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编者按

自线上教学优信彩票登录启动以来,全校教师共克时艰、全力以赴,在疫情防控期间不忘初心,为上好每一堂课兢兢业业、努力奉献,全校大学生克服线上学习带来的困难和不适,保持了良好的学习状态,确保线上学习效果不打折扣、不负韶华。为了分享广大师生线上教与学的故事、经验和体会、本网特开设“战‘疫’下的教与学”系列报道,欢迎各学院积极投稿,为线上教学助力。


信通学院:开辟《电路分析》线上教学新天地

为了响应“停课不停教、停课不停学”的号召,全面落实学校线上教学优信彩票登录安排,信息与通信工程学院《电路分析》课程团队化危为机,因势利导,认真部署,通过学习各种不同教学平台的功能,结合课程特点,经过课程团队集体研讨,制定并实施了具有本课程特色的线上教学方案,开辟了《电路分析》课程在线教学的新天地。

化危为机 开设在线课程 整合在线教学资源

《电路分析》课程是一门传统课程,是信息类学生的第一门专业基础课,教学成效如何对后续的专业课程举足轻重。该课程任课教师大部分为老教师,经验丰富,课堂教学效果良好。在网络教学日益普及、在线优信彩票计划日新月异的大背景下,《电路分析》课程迫切需要进行在线课程建设,以更好地适应当前优信彩票计划形势的发展。

此次抗“疫”期间的全线上教学为每一位老师学习在线教学平台的使用、在线课程的组织和教学带来了良好契机,也使大家面临着全新的挑战,课程团队全体老师决定化危为机,在课程负责人田丽鸿老师带领下,对《电路分析》课程进行全新的在线建设。

时间紧,任务重,课程团队马上行动起来,爱课程中慕课的选择,腾讯课堂的尝试,qq群的打卡和作业功能研究、屏幕分享如何操作会更好、学习通中各种资源的建设和使用.......课程团队的优信彩票登录群从学校确定开设线上教学之后就从“冷”变“热”,每位老师都在群里交流自己的经验、讨论发现的问题......


课程组老师认真备课


课程组宋红梅老师上在线直播课

因势利导 充分发挥在线平台优势 提升教学效果

经过调研学习,考虑到慕课平台不能及时有效地掌握学生的学习情况(同步spoc),同时慕课平台相关教学视频相对简短,不利于知识点的深入和拓展,课程团队经过讨论,最终决定将慕课平台作为学生课前自学及预习所用;课堂教学采用QQ群的屏幕分享或者腾讯课堂进行直播教学,每位老师按课表安排时间对学生就进行签到打卡,通过课程组统一的电路分析课件对各知识点进行深入而细致的讲授,力求线上教学达到线下教学的效果;为了克服电子教材的不便利和学生在线学习不便于管理的缺陷,课程组决定针对教材每一节内容自编测试题,将其放进相应章节的任务点,要求学生课后完成,以巩固相应内容;同时每一章按照教学要求自编自测题,学生在结束一章的学习后在规定的时间完成各章自测题,检验自己的学习情况。与此同时,课程团队在学习通的课程里放进了教材、课件、测试题、作业等任务点,进行作业管理及课后学习管理;充分利用在线教学平台在数据统计、试卷分析、学生成绩管理等方面的优势,及时查漏补缺,对学生进行答疑和反馈,督促学生进行复习和巩固;开发学习通的讨论功能,鼓励学生进行实用知识拓展和讨论。

近两周的线上教学,课程组老师努力做到了既充分发掘和利用在线优信彩票计划平台在资源共享、信息管理及数据统计方面的优势,又通过直播课堂、作业统批及章节测试及时掌握学生学习动态,取长补短,保证了电路分析课程在线教学的质量和效率。学生们对于在线学习也感受颇多,光电191班冯可馨同学表示,疫情当前,前所未有的“宅家授课、听课”,老师、同学们都遇到了不少困难,但很快都渐入佳境,老师同学之间的配合也更加默契。上网课有更多的时间进行预习和复习,整理笔记和错题,对于难点可以有更为深入的思考,也可以在线与老师探讨,还可通过反复观看学习视频,直至将问题弄明白搞清楚。通信192班王嘉诚同学表示,受疫情影响,我们不能如期相聚在天印湖畔,但在“停课不停学”的号召下,我们也正式开始了线上的学习。上网课之前,我是期待又担心的,期待这种新的授课方式,又担心自己到底能不能适应这种方式,能不能在没有老师看着的情况下好好学习。开始上课之后,觉得这样其实还挺好,老师们非常认真负责,认真学习各种软件的使用方法,认真备课,我也能好好上课,遇到不懂的还可以线上请教老师。我还获得很多网上学习的资源,get到了不少网上学习的技巧,这对我来说,也算是课堂学习之外的收获。


线上学习,同学们也十分认真





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